Ambiência de Leitura

O curso de Ambiência de Leitura foi construído a partir de uma pesquisa feita com os professores de Língua Portuguesa e a maioria afirmou que a formação contínua é essencial!

As concepções ou eixos teóricos apresentados no curso (indicados pelos professores na pesquisa como preferidos) aproximam-se de uma visão sociointeracionista que leva em conta a formação do leitor como resultante de engajamentos prazerosos e procura estabelecer uma relação entre a teoria e a prática.

No curso são abordadas obras literárias, considerando os seguintes critérios: diversidade temática, de gêneros, de tipo textual, de autoria, cronológica, de nacionalidade, etc.

A interatividade é o ponto-chave do curso, por meio da participação nas atividades propostas e na troca de idéias com o professor e colegas de turma. Sem sair de casa ou da escola, o aluno poderá acessar todo o conteúdo do curso e realizar suas atividades com o auxílio das diversas ferramentas Web.


Público-alvo
Professores da Educação Infantil até o 5º ano e Professores de Língua Portuguesa do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental e do Ensino Médio das Escolas da Fundação Bradesco.

Pré-inscrições No período indicado à escola por e-mail.
Início do curso No período indicado à escola por e-mail.
Duração do curso Quatro meses

Objetivos
a) Propiciar a formação continuada dos professores de Língua Portuguesa e das séries iniciais do Ensino Fundamental das escolas da Fundação Bradesco.

b) Desenvolver uma ação didática a partir dos saberes prévios e concepções teóricas dos professores.

c) Sensibilizar o professor para a importância do ensino da leitura a partir de enfoques teórico-metodológicos.

d) Viabilizar ao professor a construção do conhecimento de leitura por meio de um trabalho que permita estabelecer relações e a compreensão do processo de apropriação dos conceitos.

e) Propiciar aos professores a atualização de conteúdos, metodologias e modalidades de avaliação continuada e formativa no ensino de leitura.

f) Promover entre os professores a socialização dos conhecimentos construídos no decorrer do curso.


Estrutura do curso
O curso Ambiência de Leitura é desenvolvido em cinco módulos:

Módulo 1 – Ler origens Módulo 2 – Cognição e leitura Módulo 3 – Formação de leitores mesmo                           contra a corrent Módulo 4 – Leitura literária Módulo 5 – Currículo e Ambiência de                            Leitura

O aluno receberá orientações sobre como participar de chats e fóruns e poderá utilizar o bloco de anotações. Os chats e os fóruns serão agendados de acordo com horário de Brasília.

Em cada unidade haverá textos em formato PDF (Portable Document Format) anexos,os quais poderão ser abertos, impressos ou gravados, conforme interesse do aluno.


Tutor
Um tutor acompanhará o desenvolvimento do curso, solucionando as dúvidas e oferecendo sugestões para melhor aproveitamento do material.


Avaliação
Estão previstas duas formas de avaliação: as entregas de atividades correspondentes a cada módulo e outra, ao término do curso.

As atividades desenvolvidas durante o curso deverão ser entregues ao professor-tutor, que fará a avaliação do trabalho realizado, dando sugestões e orientações específicas, quando necessário.

Ao final do curso, constatada 70% da sua participação e a entrega das atividades solicitadas, você obterá um Certificado de Participação.

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